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柯赛分享:学校导视标识系统设计有哪些依据?

发布时间:2022-08-01

通常情况下,在进行学校导视标识系统设计时应深入了解学校校园学问精神,将校园学问艺术和景观设计注入学校标识导视设计当中,寻求三者之间的共通点,真正做到让从来没有来过该学校的来访者,只要依托学校标识系统的布点合理、信息完好度及清晰明确的导向指示,无需再询问他人便可轻松到达目的方位,今天威尼斯城娱乐官方平台-威尼斯平台给大家讲解学校导视标识系统设计主要依据:


柯赛分享:学校导视标识系统设计有哪些依据?


1,连接融合校园规划设计理念,与校园整体景观规划的风格相辅相成。


2,做到与校园形象体系的相符一致性,在校园人流与车流量大的位置设立威尼斯平台,不但体现其独立的特点,又有弥补和相互联系的性质,共同构建真正意义上的学校校园导视标识系统。


3,学校导视系统的内容需遵循以人为本与为人效劳的基本准则。


4,注重标识系统的分级检索,学校校园导视标识应具备由整体,局部,细化的三级导向指示,集指示的准确直观,清晰度与连续性于一体。


5,学校导视标识的符号图文必须契合通行的规范,可以搭配英语等国际语言,以此顺应国际化教育发展潮流。


6,导视标识标牌制作材料需要与学校当地气候和人文环境相符合。


7,车行导向标识系统的视觉规范,其形态大小和色调搭配需契合学校周边路途交通标识标线,还有合理化的布点。


学校导视标识系统设计是为了更好展示校园学问底蕴,其作为校园空间的重要组成部分,设计前期需深入挖掘学校历史积淀,通过提炼内在精神与办学理念,把学校精神学问底蕴加以形象系统化,从而提升校园学问独特的品牌形象,增强校园凝聚力,在无形中为校园宣传起推动作用。


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